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Blogs (d)
Joachim Wedekind
SoftwareMuseum: Photoshop
… wir wurden beforscht
EduCamp 2010 Hamburg
SoftwareMuseum: PowerPoint
PowerPoint: Macht und Einfluss eines Präsentationsprogramms
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Jochen Robes
Overcoming the Fear of Gaming: A Strategy for Incorporating Games into Teaching and Learning
Six Degrees of Separation: Do We Really Live in a 'Small World'?
Modern myths of learning: You only use 10% of your brain
Didaktische Konzeption von Angeboten des Online-Lernens
Demografischer Wandel
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Beat Doebeli
MeinWindows7hatsEndlichBegriffen
ConferenceProceedingsImBiblionetz
TabletHP2740p
HpSlate
InternationalConferenceOnOneToOneComputingInEducation
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Martin Ebner
[GADI2010] Livestream zweiter Termin
[lecture slides] iPhone – Human Interface Guidelines
[video] Neue Interaktionsformen herausfinden
[livestream] Softwareentwicklung Praktikum
[cartoon] World Hashtag Council
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Marco Kalz
Lerne zu verändern, Verändere um zu Lernen
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Peter Baumgartner
Klagenfurt: Stellenausschreibung für UniassistentIn
Erfahren aus der Internet Lesereise (GLL)
(Bildungs-)Technologie Infos austauschen
Emergenz - Thema der 3. Forschungswerkstatt
Videocasts zu E-Portfolios
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Gabi Reinmann
Mitten in den Lehrjahren
Wo ist eigentlich das Problem?
Psychologie ohne Seele
Was ich schon mal ankündigen kann …
Wo viel Rauch ist, wird wohl auch viel Feuer sein
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Tim Schlotfeldt
Jonathan Schwarz' Erfahrungen mit Softwarepatenten
»No one could do to Disney Disney did Brothers Grimm«
Newsletter: ja oder nein?
Betriebs- und Dienstvereinbarungen zum Thema E-Learning
Spaß mit Technik
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Edgar Wang
Nachlese 2: Rückspiegel
Nachlese: Feature-Reihe von Joscha Remus gewinnt Deutschen Hörbuchpreis
Ausklang
Orange Touch
Betriebsräte und E-Learning-Einsteiger
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Sebastian Fiedler
What education technology fails to acknowledge
Lehre zum Spottpreis
Education for self-(directed) activity?
What if...
Akademische Billigjobs
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